2019-2020 eğitim öğretim yılında Bilgievleri’nde öğrencilerinin yoğun ilgi gösterdiği atölyelerde robotik kodlamanın yanı sıra basit elektrik devrelerini içerisinde barındıran robotların çalışma mantığı, çalışma yöntemleri ve algoritma mantığı da öğretiliyor. Öğrenciler düzeylerine göre algoritma ve programlamaya giriş eğitimi aldıktan sonra birden çok blok kod programı aracılığıyla programlama eğitimine başlayıp kendisini geliştirme imkânı sunuluyor.
Bilgievlerinde gerçekleşen robotik kodlama atölyeleri konularında uzman eğitmenler tarafından gerçekleştiriliyor. Müfredata bağlı olarak algoritma mantığını uygulamalı şekilde deneyimleyerek gerçek hayat problemleri üzerine çözüm önerileri de sunulan atölyeler sayesinde ilk ve ortaokul yaş grubu öğrenciler önemli bir fırsat oluyor.
12 kişilik sınıflarda haftada 2 saat üzerinden 8 hafta süren robotik atölyeler sonunda öğrencilerin teknolojiye olan ilgisi doğru yönde kanalize edilmiş oluyor. Bu çerçevede geleceğin teknoloji mühendislerinin ve bilim adamlarının yetişmesi için robotik kodlama eğitimi verilen sınıflarda, çocuklara robotlar üzerinde çalışmalar yaptırılıp, eğitimler veriliyor.
Bilgievlerinde yapılan Robotik kodlama dünyada kabul görmüş STEM formülü ile başlanıyor. Science, technology, engineering ve mathematics kelimelerinin baş harflerinden oluşan bir kısaltma olan STEM bu alandaki akademik disiplinleri tanımlıyor. Çocuklar, çeşitli parçaları bir araya getirerek akıllarındaki projeleri yapmış oluyor, aynı zamanda ortaya getirdiği ürünün kendi emeği olmasından dolayı büyük bir mutluluk duyuyor. Bu projelere herhangi bir değişiklik veya geliştirme imkânı da bulunduğundan, çocukların yaratıcılığı gitgide artıyor. Günümüzde çoğu eğitim kurumu öğrenciler için Robotik kodlama sınıfları, atölyeleri kurarak özellikle küçük yaşta çocukların bu alanlara ilgi duyması ve mucitlik yönlerini ortaya koyması için çalışmalar yapmakta.
NASIL ARANDI: #Kocaeli Büyükşehir Belediyesi # Öğrenciler # robotik kodlama # eğitim # yaratıcılık # matematik # mühendislik # teknoloji # akademik disiplin